Instituto Geológico y Minero de España.
El desarrollo de estas jornadas se realizó con total normalidad y en esta ocasión nos acompañaron Olga e Iván, profesores del centro junto con Alex responsable de la asignatura.
Inicialmente los alumnos recibieron información sobre la historia del museo, origen de las vidrieras y significado de los diferentes escudos representados, posteriormente, de forma libre pudieron recorrer la planta baja, donde pudieron observar fósiles del periodo paleozoico y cenozoico y la extensa cantidad de vitrinas relacionadas con elementos de la tabla de elementos químicos.
La primera parada relacionada con el temario la realizamos en la zona de geosfera y sus partes, las características de los minerales y finalizamos la planta baja con recursos naturales apreciando las diferencias entre carbón y petróleo.
Posteriormente tuvieron otro periodo de visita libre en la segunda planta, donde observaron las procedencias de algunos materiales, la riqueza y distribución de yacimientos por comunidades de los minerales, para finalmente concentrarnos en la zona de formación de rocas, donde se les explicó la diferencia entre los distintos tipos y sus subdivisiones.
Finalmente, y a petición de los alumnos localizamos un sitio para reponer fuerzas.
Antes de concluir, agradecer a Don Miguel Llorente Isidro, científico del igme-csic, las facilidades para conseguir la visita junto con la posibilidad de tener el museo con poca afluencia de público, lo cual repercutió en un mejor aprovechamiento de la jornada de nuestros alumnos. Esperamos que el próximo curso pueda acompañarnos en la visita.
Alejandro López.
