Los alumnos de 2º eso del colegio Santa Maria del Bosque os presentamos nuestros instrumentos musicales fabricados en el taller de construcción que hemos realizado en clase de música durante el mes de mayo.

Este año el tema elegido ha sido "instrumentos del siglo XIX" incluido en el proyecto del centro sobre los fusilamientos del 2 de mayo.

Dicha exposición está organizada por familias de instrumentos:

• Viento madera
• Viento metal
• Cuerda percudida
• Cuerda pulsada
• Percusión.

Los alumnos han intentado ser fieles a las reproducciones originales de dichos instrumentos del siglo XIX, basándose en un trabajo previo de investigación que se ha realizado durante la 2ª evaluación.

Los materiales utilizados son totalmente reciclados basados en cartones, metales, hilos, papel de periódico, botellas, latas, etc...

Es de alabar el gran esfuerzo realizado por los alumnos y agradecer la paciencia y ayuda de las familias a lo largo de este proceso. El resultado ha sido de gran calidad y de una increíble implicación de los alumnos para sacar adelante sus trabajos.

Los instrumentos están expuestos en la entrada del colegio de secundaria y bachillerato , calle Gaviota N 14,  para todos aquellos que queráis visitarlos.

Millones de gracias a todos.

Atentamente,

Jesús Lucerón y Mónica Ortíz

(Profesores de música de secundaria)

El pasado 24 de mayo los chicos y chicas de cuarto hemos estado en las dehesas de Cercedilla disfrutando del día fuera de las aulas, conviviendo en otro entorno. Hicimos una pequeña marcha y vimos la "calzada romana". Al bajar nos encontramos con una ardilla a la que estuvimos siguiendo. Lo peor… ¡El calor cuando llegamos de nuevo a Carabanchel! ¡¡Nos lo pasamos genial!!

Los alumnos de tercero de Educación Infantil, disfrutamos el pasado día 30 de mayo de una salida al zoológico- Acuarium de Madrid. Los pequeños disfrutaron de un día lúdico observando distintos animales y sus características. Fue una visita muy divertida con sus compañeros que no olvidarán.

El martes 30 de mayo se ha impartido en 2º de ESO- A, B, C y 1º de PMAR,  el Taller de "Educación Emocional en el aula", a cargo de la Fundación Amigó.

Varios estudios demuestran que existe una estrecha relación entre la Inteligencia Emocional y la construcción de relaciones sociales positivas, señalando que los adolescentes más habilidosos emocionalmente, son también los que tienen mejores relaciones interpersonales.

Por ello uno de los objetivos prioritarios que queremos conseguir con la implantación de este taller en nuestro Centro,  es trabajar y mejorar habilidades para gestionar bien las emociones, incidiendo en el control de los impulsos de nuestros alumnos.

Esperamos haberlo conseguido y damos las gracias a Elena Ybarra y a todo el equipo del  proyecto "Conviviendo, Adolescencia y Familia" por su inestimable colaboración.

Departamento de Orientación.

El pasado viernes 26 de mayo, los alumnos y alumnas de 1º de ESO realizaron la actividad extraescolar que suponía la visita al Valle de la Fuenfría. Con una meteorología idónea para la práctica del senderismo, ascendieron desde el Puente del Descalzo, en el inicio de la Calzada Romana, por el Camino de Agromán, Vereda Alta y Carretera de la República hasta los miradores de Navarrulaque, concretamente el mirador de Luis Rosales, desde el que pudimos apreciar un paisaje bellísimo en el que se combinan montaña y llanura, al mismo tiempo que pudimos ver una espléndida panorámica, a "vista de pájaro", de Cercedilla. en el reloj de sol de Camilo José Cela, pudimos apreciar, además de su "funcionamiento", que era la hora de reponer fuerzas. Así lo hicimos en las praderas de Aurrulaque. Después de un merecido descanso, iniciamos el descenso hasta los aparcamientos de las Dehesas donde nos esperaban los autocares que nos trajeron de vuelta a casa. Un buen rato en el que pudimos desarrollar los OBJETIVOS PROPUESTOS PARA ESTA ACTIVIDAD:

. Conocer y valorar  las posibilidades interdisciplinares (Historia, Geografía, Botánica, Literatura…) que nos ofrecía el lugar de la actividad.

. Desarrollar y potenciar la convivencia.

. Vivenciar la Naturaleza y adquirir las posibilidades lúdicas que nos ofrecía.

. Desarrollar conocimientos básicos de senderismo y orientación (Actividades en la Naturaleza, contenidos del Área de Educación Física).